Učenici 4.b razreda, pod vodstvom svoje učiteljice Dijane Josić Lastrić, nedavno su završili izuzetno zanimljiv i kreativan projekt pod nazivom “Čovjek – čudesna slagalica”. Kroz niz istraživačkih i praktičnih aktivnosti, naši su četvrtaši zakoračili u čudesni svijet ljudskog tijela, osjetila i uma, dokazavši još jednom da je učenje najljepše kada raste istraživački duh.
Od osjetila do optičkih iluzija
Putovanje je započelo upoznavanjem pet osnovnih osjetila. Učenici su otkrivali na koje nam sve načine ona pomažu da doživimo i shvatimo svijet oko sebe. Posebno uzbudljiv dio bio je posvećen optičkim iluzijama. Proučavajući trikove kojima se služe naši vidni organi, učenici su naučili kako oči i mozak ponekad mogu potpuno različito protumačiti istu sliku, što je izazvalo pregršt smijeha i čuđenja.
Razgibavanje uma i tijela
Da pokret i razmišljanje idu ruku pod ruku, 4.b je naučio kroz popularne Brain Gym vježbe (gimnastiku za mozak). Ove vježbe, koje su ih najviše oduševile, pokazale su im kako jednostavni, ciljani pokreti tijela mogu poboljšati koncentraciju, pamćenje i povezati lijevu i desnu polutku mozga.
Kreativne ruke stvorile pokretne modele
Projekt je prešao u praktičnu fazu kada su učenici pokazali svoju kreativnost i vješte prste:
- Memory kartice: Izradili su vlastitu igru pamćenja s detaljnim prikazima dijelova ljudskog tijela.
- Pokretni model ruke: Najveći izazov, ali i najveća zabava, bila je izrada funkcionalnog modela ljudske ruke. Spajajući različite materijale, učenici su iz prve ruke (doslovno!) spoznali mehaniku iza naših zglobova i mišića te naučili kako se naše tijelo giba.
“Brojna pitanja, igra i znatiželja pokazali su da je najbolje učenje ono u kojem istraživački duh raste. “, rekla nam je učiteljica Dijana Josić Lastrić
Čestitamo učenicima 4.b i učiteljici Dijani na sjajnom projektu koji nam je svima pokazao da je čovjek doista jedna čudesna, savršeno posložena slagalica.
